Mehr als Wissensvermittler: Das Rollenbild der Praxisanleitung
Praxisanleitung ist mehr als die Weitergabe von Fachwissen – Begleitung, Vorbildfunktion und Beurteilung gehören dazu. Welches Rollenbild Praxisanleitende haben, prägt, wie sie anleiten.
Publikationen & Vorträge
coachingPAL steht für Fortbildung mit fachlichem Anspruch. Ich verbinde Forschung, Fachdiskussion und Praxis: Was ich in Vorträgen und Fachartikeln diskutiere, fließt in meine Fortbildungen ein. Und die Fragen, die mir in den Einrichtungen begegnen, nehme ich mit in die Fachdiskussion.
Demnächst
Zur Veranstaltung (öffnet in neuem Tab)
Rollenverständnis von Praxisanleitenden
Auch in der Leitstelle tragen Praxisanleitende Verantwortung für das Lernen. Ein klares Rollenverständnis hilft, Anleitung und laufenden Betrieb zu vereinbaren.
Lehrplan trifft Praxis: Curriculare Vorgaben in der Ausbildungssituation
Curriculare Vorgaben wirken erst, wenn sie in der konkreten Anleitungssituation ankommen. Für Praxisanleitende heißt das: Lernziele aus dem Lehrplan in Aufgaben im Dienstalltag übersetzen.
Vorträge
Lernziele und Unterricht gestalten
Klar formulierte Lernziele machen Anleitung planbar und überprüfbar – im Unterricht wie im Dienst.
Publikationen
2026
Notfallsanitäter werden – 1000 rettende Antworten für Prüfung und Praxis
Meine Beiträge: Dislozierte Extremitätenfraktur, Oberschenkelhalsfraktur, Beckentrauma, Extremitätentrauma
Prüfungsnahe Fragen und Antworten helfen Auszubildenden bei der Vorbereitung. Praxisanleitende können damit abgleichen, welches Wissen in der Prüfung erwartet wird.
Zum Buch (öffnet in neuem Tab)3/2024
Lernzielorientierung in der Aus-, Fort- und Weiterbildung: Formulierung, Kontrolle und Feedback
Lernziele ermöglichen die Planung und Kontrolle von Bildungsveranstaltungen. Eine gemeinsame Abstimmung mit den Lernenden stellt Transparenz her und verteilt die Verantwortung gleichmäßig im Lehr-Lernprozess.
Lernziele, ihre Kontrolle und das Feedback dazu bilden das Gerüst jeder Anleitung. Wer sie sicher formuliert, kann Lernfortschritte sichtbar machen.
12/2023
Steigende Anforderungen und zunehmende Professionalisierung: Wie verändert sich die Praxisanleitung?
Die Praxisanleitung hat eine entscheidende Bedeutung für den Lernerfolg der Auszubildenden. Diesbezüglich werden zunehmend höhere Erwartungen gestellt, die es zu erkennen und zu bewältigen gilt.
Mit den Anforderungen an den Rettungsdienst wachsen auch die Anforderungen an die Praxisanleitung. Praxisanleitende stehen vor der Frage, welche Kompetenzen sie dafür brauchen.
Ein Thema in Eure Einrichtung holen
Ein Vortrag hat Euch neugierig gemacht? Viele dieser Themen lassen sich als Fortbildung für Eure Praxisanleitenden aufbereiten. Die Anfrage ist unverbindlich.
Telefon 0151 201 992 15
E-Mail info@coachingpal.de